4月27日,学院召开了争做具有新疆特色“四好老师”教育实践活动动员会。学院党委书记、副院长朱印岗,党委副书记、院长吾满江.艾力,党委副书记韩春玺,党委委员、副院长王建民出席了动员大会,学院全体教职工参加了会议。会议由学院党委副书记韩春玺主持。
会上,首先由电气工程系教师代表黄卉、电力工程系教师代表王玉巍、语言系教师代表赛文娟、基础部教师代表王卉和社科部教师代表帕提曼·穆明进行了发言。她们立足本职工作,结合“四好老师”的标准对如何开展好教育实践活动,在日常工作中如何做好“四对标四定位”活动进行了精彩的发言,赢得了在场教师的共鸣。
随后学院党委书记朱印岗做了动员讲话:一、深刻领会开展教育实践活动的重大意义。开展教育实践活动是深刻领会“四好老师”丰富内涵的必然要求;开展教育实践活动是加强民族团结、抵御“双泛”思想侵蚀,筑牢教育系统宣传思想文化阵地,维护新疆社会稳定和长治久安总目标的重要保障;开展教育实践活动是推进民族团结进步工作的有力抓手;开展教育实践活动是学院教育事业发展的有效途径。二、准确把握开展教育实践活动的目标要求。一要抓好学习动员,在提高认识上下功夫;二要抓好对标定位,在改进工作上下功夫:在领导班子中开展“五对标五定位”活动,在教师中开展“四对标四定位”活动;三要抓好主题实践,在推进工作上下功夫;四要抓好完善提高,在提升能力上上下功夫。三、切实增强开展教育实践活动的实效性。一是加强领导,落实责任;二是把握标准,提高质量;三是统筹兼顾,务求实效;四是加强宣传,营造氛围。
最后,朱书记说,教育大计、教师为本。抓住了教师就是抓住了教育的未来,争当具有新疆特色“四好老师”工作是一项长期而又艰巨的任务,也是我们新疆工程学院全体教师义不容辞的责任。希望同志们以此次教育实践活动为契机,以更积极的态度,更务实的作风,更有效的方式,更突出的业绩,努力开创学院事业发展更加美好的明天!
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