从1959年创办昌吉师范黉舍到1985年升格为昌吉师范专科黉舍,昌吉学院人奋斗了26年;再到2001年5月经国家教育部和自治区人民当局批准升格为通俗本科院校,昌吉学院人奋斗了16年。升本至今,又艰苦奋斗了16年。在这16年里,全体师生员工一向坚持着进步办学质量、提拔办学条理的原则。
2013年,通过努力成为“服务国家特别需求人才培养项目”——学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点单位。在建设之初,学院充分理解“特需项目”对于学院发展,尤其是对于获得硕士学位授予权的决定性作用,以学科建设为统领,狠抓人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等综合建设,学院卒业的首届硕士研究生实现了百分之百就业。今天终于取得了硕士学位授予权的目标,实现了办学条理上一个新台阶的梦想,进入了昌吉学院发展的最好时期。
2017年4月,学院党委新一届向导班子上任后经过调查研究,把建成有区域特色的高水平应用型大学作为奋斗目标,并且写进昌吉学院第一次党代会报告。学院党委把建设硕士学位授予单位纳入学院发展的总体规划之中,定为2017年的奋斗目标。经过缜密调研,认真分析将基础较为踏实、区位上风显明的教育和工程作为申硕专业,经过全院上下的通力合作,最终获得了硕士学位授予权。
今天的昌吉学院,在校生人数9583人,专任教师人数429人,开设73个本专科专业,覆盖8大学科门类。其中,教师教育专业有着近六十年的办学历史,基础较为踏实,培养的师范生遍布全疆各地,受到了用人单位迎接和好评。工程专业经过五年多的快速发展,在推进产教融合、校企合作,凸起了区域性、地方性特色,渐渐形成本身的上风,创新能力赓续加强,为地方经济社会发展提供人力、技术等多方面的支撑。在国务院学位委员会办公室的公示表现,这两个专业都以2/3以上得票顺利通过。
2018年将迎来改革开放40周年。站在新起点上,昌吉学院将在新的征程中围绕总目标,凝心聚力,开拓创新,为建成有区域特色的高水平应用型大学而努力奋斗,为新疆和昌吉州经济社会作出新的更大的贡献。
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