新形势放工主任的责任——学院2016-2017学年指点员、班主任培训课开讲

    为认真贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，传达学习自治区高校思想政治工作会议精神，深刻熟悉高校思想政治工作的庞大意义，围绕立德树人根本义务，立足门生周全健康发展，进一步增强我院指点员、班主任队伍建设，2017年4月18日下战书17：30,由学院门生处联合吐尔逊麦麦提·艾麦提江指点员工作室举办的2016-2017年指点员、班主任培训班开班仪式暨首场专题讲座在C2-V-205、206及独山子校区视频会场举行。

开班仪式中，学院党委副书记扎克·司马义提出五点要求，一是要求精确熟悉门生管理工作紧张地位；二是要认真学习体会新疆工作座谈会精神以及全国思想政治工作会议精神；三是提出我院将进一步改动指点员用人制度；四是我校面临两地办学的特别环境，应做好门生管理工作；五是要求先生们摆正教育管理在黉舍的地位，教书育人。思想品德的教育是我们的中间工作，高校工作就是解决“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人” 的题目。

扎克·司马义副书记开启本次培训课程第一讲——《新形势下的班主任责任》。他从素质、修养、指点员概念入手，结合学院门生管理工作现实，列举雄厚案例，明确了指点员和班主任的职业要求、工作职责。讲座详细到班主任应该怎么做，做什么。讲述的内容特别很是地接地气，使指点员、班主任进一步明确了小我的工作义务和职责，从而达到专业化成长的目的，使我院德育工作更能适应新时期发展的必要，促进我院全体门生身心健康成长。

随着教师数量的增长，赓续进步教师队伍综合素质和教学能力显得尤为紧张，教师唯有在赓续的打磨和实践中去积累、总结才能更快成长起来。此次培训坚持集中、分期培训原则。在开班第一天的学习中，扎克·司马义副书记字字珠玑，干练精辟地宣讲为各位班主任、指点员树立精确的教育观，进步班主任评价、激励、管理门生和处理题目的能力，对门生增强德育教育、诚信教育、纪律教育、法制教育、安全教育、生理健康教育，加强德育工作的针对性和实效性。

此次培训宗旨在增强我院班主任、指点员的职业素养，提拔其管理能力和工作水平。在第一天的培训结束后，班主任们纷纷透露表现收获很大，在往后的工作中将客气学习，赓续提拔自身的综合素质、加强教学及班级管理能力。